これまでの指導事例、皆さまの声

これまで指導させていただいた方の事例を紹介させていただくとともに、生徒と保護者の方に、指導を受けての感想や印象に残ったことを寄せていただきました。

Sくん　城西川越中学校進学

Sくんの声
私は、国語・社会が苦手でした。しかし、先生から楽しく教えていただき、興味を持つことができ、そして好きになりました。
私は城西川越中学校に合格しました。それは、先生のお蔭で国語・社会で点数をとれたからだと感謝しています
お母さまの声
中学受験に向けて約一年間国語・社会をご指導いただき有難うございました。
先生と一緒に文を読むことから始まり問題を解いてゆくという流れの中で、確実に実力をつけてゆく、そして時には二人の笑い声を聞きながら共に受験を乗り越えられたことに感謝しています。

先生からの声

大手進学塾のサポートを中心に行いました。決して不真面目に塾に通っているわけではないのに成績は苦しい状態が続いていました。塾実施の模試で小６の頭で３０後半がやっとでした。厳しいスタートだったと思います。塾のサポートですのでもちろん、塾教材を使用するのですが、取り組む問題を基本問題にしぼりました。漫然とすべての問題を解説しても身につきません。基本にしぼり徹底的に一緒に勉強し、さらに同じ問題を宿題にし、次回指導で確認を行いました。最初のうちは、次の指導で確認をしても、なかなかできるようになっていないことも多く、粘り強く何回も一緒に取り組んだ問題も多かったことが記憶に残っています。安定的に学習に取り組めるようになるまで２，３ヶ月はかかったと思います。ただ、一度安定して学習に取り組めるようになってからは、良いリズムをつかんでくれました。夏休み以降は模試の成績も偏差値５０前後で安定してきました。第一志望の合格はなりませんでしたが、十分に学習の成果を発揮することができたと思います。彼を指導し、一番嬉しかったことは、私の手を離れ、中学入学後の学習もきちんと取り組み、特進クラスにも昇格することができました。彼からの良い報告をときどき電話でもらうことが私の楽しみの一つになっています。

Kくん　京北高等学校進学

Kくんの声
私はいろいろな塾に行ってみて、勉強しましたが、どれも成績が伸びず、結果が出なかったのですが、中１の夏に先生の授業を受けて、丁寧に指導していただき内容が理解できるようになりました。宿題もたくさん出してもらい、勉強する習慣ができました。先生も熱心に指導していただいたので、第一志望に合格することができました。

お母さまの声
本当に信頼でき、安心してまかせられる先生でした。学習塾、通信教育では効果があがらず、細田先生に指導をお願いしたのですが、子どもの理解度を把握し、学習方法も一緒に考え指導していただきました。継続して勉強する習慣をつけることを重視し、自宅学習の指示も細かく出していただけました。私が一番安心できたのは、惜しみなく時間をさいていただき、相談にのってくださったからです。子どもの課題、目標を明確にし、的確なアドバイスで受験を乗り越えることができました。

先生からの声

集団塾に通っていましたが、効果が感じられないということで、中１の夏から一緒に勉強を始めました。まず理解してもらうことに苦労。そしてそれができるようになるまでに苦労しました。そしてそれが定着するまでにも苦労しました。もちろん彼自身の苦労も大変なものだったと思いますが、指導の一つひとつのプロセスに時間と労力がかかりました。学校の定期試験を一つひとつ乗り越え、３年生に進級し、受験生となった彼と私に大きな試練が訪れます。北辰テストで、特に国語でつまずいてしまいました。偏差値３０代を２回もとってしまったことです。一度目は、まぐれでできなかったのかなと思っていた私も２回目でいよいよ焦りました。とにかく夏休みは彼と文章題を一緒に解き続けました。その結果、９月以降は偏差値５０前後で安定してとることができました。あの時は嬉しさよりも安堵の気持ちが強かったと思います。国語は自分で演習し、先生は解説を行うという指導スタイルをとる方が多い中、私は一緒に読み、わからないところはヒントを与えながら、極力自分の力で解く。どの教科も同じですが、とにかく一緒に勉強し、なるべく自分の力で解いてもらうよう心がけています。彼が京北に進学することが決まったときは、みんなで喜びました。一つひとつのプロセスを丁寧にふまえ、一緒に勉強することの大切さを改めて私も実感いたしました。

Aさん　法政大学文学部進学

Aさんの声
私が苦手とする教科は遡って基礎から丁寧に教えて下さいました。わからない所等は、私がわかるまで何度も繰り返し教えて下さいました。
得意な教科はさらに得意になるように多くの問題を解けるように指導していただきました。
一番印象深いのが面倒見のよいことです。私が悩んでいた時は、親身になって成績が上がるにはどうすればよいかと一緒に考えて下さり、学校選びのアドバイス等多くのことに対し、私にとって一番良いことは何かと考えてくださったことです。

お母さまの声
娘のペースに合わせて不得意分野を集中的に繰り返し出来るまで、熱心な指導をしていただき、またメンタル面でも手厚いフォローをしていただき、先生のめんどう見の良さに、私達親も驚くばかりでした。
思うような結果を出なかった時、娘のモチベーションがダウンしないようにメンタル面での指導に力をいれてくださいました。親にはできないフォローを沢山していただいたことが合格に結びついたと思っています。

先生からの声

中３春から英語の指導をさせていただきました。中学英語の最初からつまずいてしまっていましたので、基本から粘り強く取り組みました。知識の定着にすごく苦労をしましたので単語、文法知識一つの定着を自身の力でできるようになるまで、指導の中で一緒に取り組みました。単語を一生懸命、一緒に覚えたことが一番私の印象に残っているくらいです。同じ単語帳、文法テキストを５回は一緒に取り組んだと思います。さすがに同じことも何回も一緒に繰り返すと定着してきます。文法問題を安定的に解くことができるようになったときは、感慨ひとしおでした。さらに英語の模試の学年順位が高校入学当初から４５０番も上昇したときは基本的な知識の習得の重要さを再認識しました。英語長文の読解については、基礎知識の習得以降は比較的安定して得点できていたので、最後まで苦手な分野の指導に特化できたのも個別指導の強みだったと思います。私が指導させていただく以前、他の塾や家庭教師を依頼されたこともあり、「先生の良さは、他所に行ってみたことがある人じゃないとわからない」と言ってくれたことは私の大きな自信につながりました。